吉林大学老年大学管理岗位职责

 校委会主任职责：每年主持召开一次校委会会议，听取工作汇报，审议学校规章制度和发展规划，商讨和决定学校重大事宜，协调学校和有关部门的关系。
    校长职责：根据工作需要不定期召开校长办公会，研究讨论学校工作计划，落实学校发展规划。负责教师聘任工作，负责学校的财务审批和资金管理正常运转，严肃财经纪律，解决老年大学办学中的一些实际问题。
    常务副校长职责：对校务委员会和校长负责，主持日常工作；传达落实校长和有关会议的重大决议，提出工作任务和要求，负责老年大学行政管理工作和思想政治工作；负责做好教职员工队伍建设，保证教学质量；负责做好学校开展的各种大型活动；负责学校的各项设施建设和学校规章制度的落实；协助校长做好学校财务管理工作。
        办公室工作职责：
    （1）协助学校领导做好日常管理工作。负责工作计划、目标管理、工作总结、印发文件以及文印管理和文件、资料的归档保管及保密工作。
    （2）做好工作信息的收集、编写、反馈和报道等。
    （3）建立学校各类档案管理制度，负责老年大学经费计划、经费使用和管理，负责办公设备、教学用品的购置、保管和维护。
    （4）负责人事、学员考核、考勤情况和有关综合信息管理，协助抓好老年大学各项制度的落实工作。
    （5）负责做好来信来访、会务接待、环境卫生等工作。
    （6）负责学校的招生宣传工作，做好老年学员的思想政治工作。
    （7）完成校长交办的各项工作。
       教务工作职责：
  （1）负责制定教学计划，确定课程设置，编制学期课程表，建立正常的教学秩序，保证教学计划的完成；
    （2）负责抓好 师资队伍建设，督促任课教师按时制定学期、学年各学科的教学计划和教材使用，并加以汇编；
    （3）搞好学期教学总结，提高教学质量，做好老年教育理论研究，积极探索改革新路子；
    （4）抓好学委会、班委会的工作，掌握和了解学员的学习动态，做好教师和学员的沟通工作；
    （5）组织学期招生、编班和教室的安排，管理好学员的学籍等工作；
    （6）定期与班主任研究、商讨教学有关情况，做好任课教师聘任工作；
    （7）协助学校做好第二课堂活动的开展和有关班级参观学习等活动；
    （8）完成校长交办的其他工作。
       班主任工作职责：
  （1）认真贯彻落实学校各阶段的工作，按照学校分工做好管理工作，期末做好总结，发挥桥梁纽带作用，及时传达贯彻学校布置的各项任务；
    （2）认真落实上课时间并做好课堂教学组织工作和课堂纪律，需在上课前10分钟做好学员签到和课前准备工作；
    （3）掌握班级情况，抓好班委会的建设、指导、发挥班委会的作用；
    （4）掌握学员的到课率，执行学校的各项规章制度，建立请假制度，关心学员的学习和身体情况，学员无故缺课需主动联系，了解原因，做好工作；
    （5）班主任在带班时，要坚守岗位，有事外出应事先报教务处请假，
并安排好工作；
     班长工作职责：
  （1）协助班主任维护课堂秩序，保持教室安静、整洁；
    （2）协助班主任做好学员的考勤工作，了解学员学习情况，有事及时和班主任沟通，共同做好学员工作；
    （3）协助班主任组织好学员参加学校开展的各种集体活动。
    教师职责：
    （1）热爱老年教育事业，严以律己以身立教，为人师表，努力满足老年人学习需要，促进老年人身心健康，推动社会和谐；
    （2）参加制定和修订所任课程的教学大纲和教学进程方案，提交学校审定后需认真实施；
    （3）按时上课，因故不来校上课时，需提前通知学校，以便调串课程；
    （4）教书育人，敬业、爱业。关心、尊重学员，严格要求学员、主动虚心地征求意见，不断改进教学方法，提高教学质量。